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山东师大附中教学工作计划
日期:2020-12-20
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围绕学校2020年工作计划,遵循“以人为本,全面发展”办学理念,凝心聚力、改革创新,立足学校品质提升和内涵发展,全面提升办学水平和教育教学质量,推进学校在新的起点上取得新突破,创造新业绩。教务处围绕计划中第三条:精益求精,切实提高教学质量,2020年年工作计划如下:

一、教师方面抓教研,抓常规:

(一)教学常规落实年

切实落实教学常规,进一步制定并学习新高考下的教学常规要求,明确老师们教学常规落实要求规范。教务处做好常规检查和督促以及落实。

1、以学生为主体,教师为主导,围绕学生学,落实常规检查,继续推行学生作业检查办法和学生作业和平时表现学分制度,督促学生落实作业,提高学习质量。

2、制定评选办法,评选作业落实优秀班集体,作业落实优秀学生,正教风,正学风.

3、对教师实施个别针对性督导。针对学生和家长意见反映大的、教学质量持续滑坡的,实行督导组约谈督导、跟进督导制度,推门听课,帮助被督导教师诊断教学问题,改进教学现状。

4、制定集体备课、个人备课规范,统一常规要求。各教研组按照统一的集体备课模板和备课组活动记录表,面对面备课,做好过程性教研记录。

5、实行检查留痕制度。已被检查的教案、备案、作业等资料,加盖学校检查日期章。

6、对教学常规工作一贯优秀的教师,充分肯定,予以表彰。

(二)开展山师附中建校70周年教学研讨会

1、召开一次大型山师附中建校70周年新教材教学研讨会,聘请专家到校给老师们进行新教材讲座,提高老师们对新教材的认识水平,同时以此为契机,高一备课组和高二备课组利用集体备课时间进行一次新教材使用心得交流,研究新教材,研究新高考,提高老师们教学水平,使用好新教材,面向新高考,提高教学水平。

2、高三各学科备课组召开三个年级老师都参加的一次新高考研讨会,研讨主题内容:新高考阅卷要求(阅卷老师);新高考对于高中三年教学启示;新高考试题研究,负责人是教研组长,并形成教学研讨总结或文章。

(三)做好教学目标制定,充分研讨,制定合理的教学目标,督促和激励老师和学生,为了完成目标而努力!召开高三教学工作部署会,部署高三教学工作目标和要求。召开高一高二教学工作部署会,部署高一高二学期工作目标和要求。

二、学生方面抓落实,转常规,提高学习目标意识,激发学习内驱力。

(一)抓好高一入学第一课教学指导,收看学习各学科教研组长录制的各学科学习指导视频,充分认识到高中各学科的学习方法,学习要求,学科作业规范,和学科作业题型时间要求,做好开学前学习准备,尽快进入高中学习状态。针对高一年级新生,进行教学常规月检查和评比,评出上课积极回答问题标兵,作业落实优秀学生,展示优秀作业,用榜样的力量提高作业质量和效率,提高教学质量。

(二)高二年级利用好分班机会,明确高二学习目标:保证合格考100%过关的前提下,全面面向高考,为高三高考冲刺做好充分准备,打下坚实的基础。进一步提出高考新要求,提出进一步优化学习方法目标,进一步抓教学常规。开学第一个月教学常规落实月,抓作业落实和评选作业落实优秀学生,展示优秀作业。评选上课积极回答问题标兵,上课认真听讲标兵。同时提出学业预警机制,对学习有明显下降和学业成绩较低学生提出预警,告知家长,进行预警提醒,并做好学业学习指导,让所有学生都学有所获,学有进步。

(三)高三年级把握好高三一轮复习,提倡满分卷,满分作业,并展示满分卷和满分作业,书写规范试卷和作业。针对高三一轮复习特点,让学生比认真,比仔细,比基础,比基本功,为高三后期的学习提升打牢基础。

三、家长方面利用家长会计划宣传学校,指导家长,形成合力,共同培养学生:

开好期中期末家长会,做好期中期末家长会的成绩分析,对高一家长进行选课指导,对高二家长进行高中学习指导,对高三家长进行高三学习指导。让学校和家庭形成合力,切实提高教育教学质量。

学科奥赛:

根据学校安排,组织竞赛教练员会议,加强组织管理,择优选拔学生苗子,精选精讲,集中选拔少数,重点抓少数,提高学科奥赛工作精准度,争取学校学科竞赛有新突破。

四、其他方面:

1、“智多分”网上阅卷系统验收和实施,制定第三方教学质量评价方案,落实第三方评价,为教学提供有力数据支撑。

2、继续推进“学霸君”人工智能教学系统,为学生提供针对性定制化教学资源,为不同层次学生提供个性化教育指导,让技术为学生学习服务。

3、做好幸福柳校区教务处负责两校区的网上阅卷系统和幸福柳校区物化生三个实验室两个项目实施和验收工作。

山东师范大学附属中学教务处

2020年8月

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